PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS SPIRITUAL UNTUK PELATIHAN DIGITAL MARKETING BAGI PELAKU UMKM HALAL DI KECAMATAN KOTO TANGAH KOTA PADANG

  • Fahmi Achta Pratama STAI Ar Risalah Sumatera Barat
  • Nanda Andika Yufa STAI Ar Risalah Sumatera Barat
  • Muhammad Farhan Abimayu STAI Ar Risalah Sumatera Barat
Keywords: Development, E-learning, Islamic Spiritual, Digital Marketing, UMKM Halal

Abstract

This study aims to develop a spiritual-based e-learning platform for digital marketing training specifically designed for Halal MSMEs in Koto Tangah District, Padang City. This study uses the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) model to identify training needs, design an e-learning platform, and test its validity and practicality. This platform integrates digital marketing technical skills with Islamic spiritual values, such as honesty, justice, and responsibility. The validation results by learning media experts showed an average Aiken's V score of 0.918, reflecting the quality of visual design, layout, and intuitive navigation. Validation by digital marketing material experts obtained an average Aiken's V score of 0.924, indicating the relevance and depth of the material that is in accordance with the needs of MSMEs. Trials on 20 halal MSMEs showed an average practicality score of 88.75%, which is included in the "Practical" category. User responses included ease of use, time flexibility, and relevant spiritual values. The findings suggest that spiritual-based e-learning is effective in improving digital marketing competencies while strengthening ethical business practices that are in accordance with sharia principles. Recommendations include developing more intensive technical assistance for users with low digital literacy and evaluating the long-term impact on the performance of halal MSME businesses.

References

Achta Pratama, F. (2022). Analisis Peran Pendidikan Vokasi Dalam Pengembangan Industri Halal di Indonesia. Risalah Iqtisadiyah: Journal of Sharia Economics, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.59107/ri.v1i1.22
Agsera, N., & Adri, M. (2020). Pengembangan Digital Marketing Online Training Berbasis Learning Management System Moodle Bagi Mahasiswa Wirausaha UNP Tingkat partisipasi mahasiswa dalam Program Kewirausahaan Mahasiswa yang dilaksanakan di Universitas Negeri Padang masih rendah , 1 % da. Jurnal Vocational Teknik Elektronika Dan Informatika, 8(4).
Ahmad, H. (2019). Pengembangan E-Learning Sebagai Perangkat Blended Learning Untuk Pelaksanaan Diklat Penyusunan Bahan Ajar Di Balai Pendidikan Dan Pelatihan Keagamaan Denpasar. Jurnal Teknologi Pembelajaran Indonesia, 9(1), 1–12. https://doi.org/10.23887/jtpi.v9i1.2885
Andi Salwa Diva, R. H. (2023). Pemanfaatan Metode E-Learning Sebagai Sarana Pelatihan Dan Pengembangan Karyawan Perusahaan (Studi Literature Review). Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(16), 37–50. http://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/4836/3816
Anggono, Ahmad, A., & Widiyanto. (2019). Pengaruh Model Latihan dan Ball Feeling Terhadap Hasil Akurasi Short Pass Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMK Negeri Kota Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarta.
Arsyad, A. (2017). Media Pembelajaran Edisi Revisi. PT Raja Grafindo Persada.
Azwar, ‪Saifuddin. (2018). Reliabilitas dan Validitas Edisi 4. Pustaka Belajar.
Earnestly, F., Suryani, Firdaus, & Helga Yermadona. (2019). Penjernihan Air di RT 001 / RW 013 Kelurahan Pasie. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3, 18–26.
Kandau, M. R., & Munawaroh. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dan Differentiation Produk Terhadap Keputusan Pembelian Pada Erni Dimsum Di Medan Johor. Jurnal Inovasi Penelitian, 4(2), 547–554.
Nahwan, D., Deri, R. R., Srimurni, R. R., Nugroho, I. S., & Nur, S. (2023). Peningkatan Pdb (Produk Domestik Bruto) Melalui Peningkatan Usaha Mikro, Kecil Dan Menengah (Umkm) Di Desa (Studi Proyek Perencanaan Bisnis Dalam Mengembangkan Produk Unggulan Desa Tepung Mocaf Di Desa Cikahuripan). Jurnal Media Nusantara, XX(1), 37–51.
Pratama, F. A. (2022). Relevansi Pengetahuan Dengan Pencegahan Covid-19 di Masyarakat. Jurnal Ekologi, Masyarakat Dan Sains, 3(1), 21–26. https://doi.org/10.55448/ems.v3i1.41
Pratama, F. A., & Effendi, H. (2021). E-Learning Bebasis Wordpress Sebagai Alternatif Media Pembelajaran. 4(3), 466–475.
Pratama, F. A., & Giatman, M. (2021). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Membangun Kompetensi Guru. 7(1), 35–50. https://doi.org//https://doi.org/10.24090/jk.v1i1.530
Pratama, F. A., Wahyudi, M., Eka Putra, D., Muslim, M., & Effendi, H. (2023). Analysis of the Role of Vocational Education for the Halal Tourism Development in Indonesia. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 7(2), 6053–6068. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v7i2.7585
Rahmawati, L., & Ikaningtyas, M. (2023). Penerapan Digital Marketing Untuk Mendukung UMKM Segigit Snack Di Kebumen Application of Digital Marketing to Support SME Bites Snack in Kebumen. JIPM:Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat, 1(3), 65–66. https://doi.org/10.47861/jipm-nalanda.v1i3.310
Riduwan. (2019). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Alfabeta.
Rukhvianti, N., Rosida, & Ramdhani, M. A. (2021). Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan melalui E-Learning Terhadap Kompetensi Karyawan di Perusahaan X. Seminar Nasional : Inovasi & Adopsi Teknologi 2021, 10(9), 175–181. https://jim.unisma.ac.id/index.php/jrm/article/view/13644
Sari, R. M. M., & Priatna, N. (2020). Model-Model Pembelajaran di Era Revolusi Industri 4.0 (E-Learning, M-Learning, AR-Learning dan VR-Learning). Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 6(1), 107–115. https://doi.org/https://doi.org/10.35569/biormatika.v6i1.699
Setyaningsih, R., Abdullah, A., Prihantoro, E., & Hustinawaty, H. (2019). Model Penguatan Nilai-Nilai Spiritual Dalam E-Learning Melalui Standar Literasi Media Pendidikan Online. Mediator: Jurnal Komunikasi, 12(1), 27–34. https://doi.org/10.29313/mediator.v12i1.4367
Sucipto, D., Ataillah, M. S., & Ramadani, R. A. (2023). Kajian Literatur: Prinsip Ekonomi Islam-Keseimbangan Antara Spiritualitas Dan Kesejahteraan Materi. Journal Islamic Education, 1(3), 119–123. https://maryamsejahtera.com/index.php/Education/index
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D (2019th ed.). Alfabeta.
Sukardi. (2012). Metodologi Penelitian Pendidikan. Bumi Aksara.
Syakur, A., & Alijoyo, F. A. (2024). Pengaruh Strategi Digital Marketing , Inovasi Produk , Dan Modal Usaha Terhadap Pendapatan UMKM. 5(2), 54–60.
Published
2025-01-31
How to Cite
Achta Pratama, F., Andika Yufa, N., & Farhan Abimayu, M. (2025). PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS SPIRITUAL UNTUK PELATIHAN DIGITAL MARKETING BAGI PELAKU UMKM HALAL DI KECAMATAN KOTO TANGAH KOTA PADANG. Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah, 12(1), 210-219. https://doi.org/10.53429/jdes.v12i1.1355